Ενημερωτικό δελτίο: GreenEDU

Πρώτο ενημερωτικό δελτίο της GreenEDU

Μάρτιος 2025

Εισαγωγή

GreenEDU δραστηριότητες υλοποίησης και άλλες σχετικές εκδηλώσεις αποσκοπούν στην υποστήριξη των εκπαιδευτικών και των φοιτητών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ανάπτυξη πράσινων και ψηφιακών δεξιοτήτων που θα τους επιτρέψουν να συμμετάσχουν στην πράσινη οικονομία μόλις αποφοιτήσουν, γεγονός που θα τους επιτρέψει να καταπολεμήσουν την υποβάθμιση του περιβάλλοντος. Τέλος, θα διοργανωθούν δραστηριότητες προώθησης και 4 εκδηλώσεις για την περαιτέρω διάδοση του έργου και των αποτελεσμάτων του. Το GreenEDU συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Εταίροι

Το GreenEDU το έργο ενώνει διάφορους εταίρους για την ενσωμάτωση της αειφορίας στα προγράμματα σπουδών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και τον εξοπλισμό των φοιτητών με πράσινες και ψηφιακές δεξιότητες.

TUL (Lodz University of Technology) στοχεύει στη γεφύρωση της ακαδημαϊκής γνώσης με τις απαιτήσεις της βιομηχανίας, αναπτύσσοντας καινοτόμα προγράμματα που ενισχύουν την απασχολησιμότητα και τη βιωσιμότητα.
CleverMind αξιοποιεί την τεχνογνωσία της στην εκπαιδευτική καινοτομία για να δημιουργήσει αποτελεσματική κατάρτιση και να προωθήσει συνεργασίες μεταξύ του ακαδημαϊκού και του πράσινου τομέα.
Το VIVES επικεντρώνεται στην ενίσχυση του Σχεδίου Δράσης για την Πράσινη Ανώτατη Εκπαίδευση (Green HED), ιδίως μέσω εφαρμογών εκτεταμένης πραγματικότητας, προετοιμάζοντας παράλληλα τους φοιτητές και τους εκπαιδευτικούς για την πράσινη οικονομία.
UNIC (Πανεπιστήμιο Λευκωσίας) επιδιώκει να προωθήσει τη βιωσιμότητα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση εφαρμόζοντας δράσεις όπως το σχέδιο δράσης Green HED, διασφαλίζοντας ότι οι φοιτητές και το προσωπικό είναι έτοιμοι για σταδιοδρομία σε πράσινους τομείς.
INNOVADE διαθέτει τεχνογνωσία στην ηλεκτρονική μάθηση, συνεισφέροντας εργαλεία όπως προγράμματα σπουδών βασισμένα σε AR και ψηφιακά δωμάτια διαφυγής για την προώθηση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της ψηφιακής ετοιμότητας.
UT (Πανεπιστήμιο του Ταρτού) είναι αφιερωμένο στην ενσωμάτωση της βιωσιμότητας και των ψηφιακών εξελίξεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ενδυναμώνοντας τους φοιτητές και τους εκπαιδευτικούς με δεξιότητες έτοιμες για το μέλλον.

Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι, ωστόσο, μόνο του/των συγγραφέα/ων και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος για την Ανάπτυξη του Εκπαιδευτικού Συστήματος (FRSE). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε το FRSE φέρουν ευθύνη γι' αυτές.

Εταίροι Spotlight

Politechnika Łódzka, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Λοτζ (TUL),

Το Politechnika Łódzka, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Λοτζ (TUL), που ιδρύθηκε το 1945, είναι ένα από τα κορυφαία τεχνικά πανεπιστήμια της Πολωνίας. Με ισχυρή παράδοση στη μηχανική και την τεχνολογία, το πανεπιστήμιο μπορεί να υπερηφανεύεται για την πλούσια ακαδημαϊκή του ιστορία, την καινοτόμο έρευνα και την αφοσίωσή του στην προώθηση επαγγελματιών υψηλής εξειδίκευσης. Το TUL προσφέρει ένα ευρύ φάσμα προγραμμάτων σε όλους τους τομείς της μηχανικής, της τεχνολογίας και των εφαρμοσμένων επιστημών, προσελκύοντας φοιτητές και ακαδημαϊκούς από όλο τον κόσμο. Το πανεπιστήμιο φημίζεται για τη συμβολή του στην επιστημονική πρόοδο και τη δέσμευσή του στη βιωσιμότητα και την τεχνολογική καινοτομία.

Η Politechnika Łódzka συμβάλλει στο έργο GreenEDU μέσω διαφόρων βασικών δραστηριοτήτων, π.χ.:.

Εμπειρογνωμοσύνη στην αειφορία και τις πράσινες τεχνολογίες: αξιοποιώντας το ισχυρό της υπόβαθρο στην περιβαλλοντική μηχανική και τις αειφόρες πρακτικές, η TUL παρέχει ακαδημαϊκή εμπειρογνωμοσύνη και εκπαιδευτικούς πόρους που είναι απαραίτητοι για την ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών και εκπαιδευτικού υλικού.
Έρευνα και ανάπτυξη: Οι ερευνητικές δυνατότητες του πανεπιστημίου υποστηρίζουν τη δημιουργία και τη διάδοση νέων γνώσεων και καινοτομιών στο σημείο τομής της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της πράσινης οικονομίας.
Ανάπτυξη προγράμματος σπουδών: TUL ηγείται του σχεδιασμού και της υλοποίησης εκπαιδευτικών ενοτήτων που γεφυρώνουν τα εκπαιδευτικά κενά και τα κενά δεξιοτήτων, προετοιμάζοντας τους φοιτητές για μελλοντικούς ρόλους στην πράσινη οικονομία.

Στιγμιότυπα εκδήλωσης

Εναρκτήρια συνάντηση

Το έργο GreenEDU ("Closing the gaps between HE and the green economy") πραγματοποίησε την εναρκτήρια συνάντηση με όλους τους εταίρους τον Ιανουάριο του 2025 στην πράσινη και όμορφη Κύπρο 🍊 Ο στόχος του έργου συζητήθηκε μαζί με το ρόλο κάθε εταίρου και το λεπτομερές σχέδιο για την επίτευξή του.

Επίσης, η 1η online συνάντησή μας πραγματοποιήθηκε στις 6 Μαρτίου. Όπου όλοι οι εταίροι παρουσίασαν τα πακέτα εργασίας τους και τις ενημερώσεις σχετικά με την πρόοδο.

Πακέτα εργασίας

UNIC είναι ο ηγέτης για WP2: e-Toolkit και πράσινη στρατηγική για την τριτοβάθμια εκπαίδευση (HE). Αυτή η δέσμη εργασίας αποσκοπεί στην προετοιμασία και την εφαρμογή ενός σχεδίου δράσης για την πράσινη τριτοβάθμια εκπαίδευση, ώστε να συμβάλει στη βελτίωση των πράσινων δεξιοτήτων και ικανοτήτων των φοιτητών ΑΕΙ και στην ανάπτυξη της ικανότητας των εκπαιδευτικών ΑΕΙ να χρησιμοποιούν την επαυξημένη πραγματικότητα μέσω κινητών τηλεφώνων για να διδάξουν στους φοιτητές πώς να αντιμετωπίσουν την πράσινη οικονομία και την μεταβαλλόμενη αγορά εργασίας, ιδίως στους τομείς STEM, εκπαίδευσης και επιχειρήσεων. Στο πλαίσιο αυτού του Πακέτου Εργασίας, το UNIC θα ηγηθεί της ανάπτυξης της στρατηγικής GreenEDU για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, ώστε να καταστεί δυνατή η υλοποίηση των δραστηριοτήτων και των αποτελεσμάτων του έργου, καθώς και της δημιουργίας της ηλεκτρονικής εργαλειοθήκης GreenEDU, η οποία θα παρέχει κατευθυντήριες γραμμές και θεωρητικό υλικό στους εκπαιδευτικούς ΑΕΙ για να τους βοηθήσει να μεταφέρουν τις σχετικές γνώσεις στους φοιτητές τους.

ΖΕΙ Το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών έχει το προβάδισμα για WP3, το οποίο επικεντρώνεται στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη ενός πράσινου προγράμματος σπουδών GreenEDU AR με στόχο την ανάπτυξη της ικανότητας των εκπαιδευτικών και των ιδρυμάτων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ). Το εν λόγω πρόγραμμα σπουδών θα δώσει τη δυνατότητα στους φοιτητές ΑΕΙ να ενισχύσουν τις πράσινες δεξιότητες και ικανότητές τους μέσω της χρήσης της κινητής επαυξημένης πραγματικότητας (MARG), αντιμετωπίζοντας τις μεταβαλλόμενες οικονομικές και περιβαλλοντικές προκλήσεις. Οι στόχοι αυτού του πακέτου εργασίας είναι οι εξής: 1) η ανάπτυξη ενός πράσινου προγράμματος σπουδών για να εφοδιάσει τους εκπαιδευτικούς με τις απαραίτητες γνώσεις σχετικά με την πράσινη οικονομία και τον ψηφιακό μετασχηματισμό, 2) η ανάπτυξη της ικανότητας των εκπαιδευτικών να χρησιμοποιούν την ΑR για την αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών αλλαγών και των ευκαιριών της πράσινης οικονομίας και 3) η δημιουργία ενός πλαισίου GreenEDU για την ενίσχυση της κατανόησης των εκπαιδευτικών σχετικά με τις βέλτιστες πρακτικές για την προώθηση της πράσινης και ψηφιακής μετάβασης.

CleverMind είναι co-leading WP4: GreenEDU Digital Escape Rooms. Αυτό το Πακέτο Εργασίας επικεντρώνεται στην ανάπτυξη καινοτόμων παιδαγωγικών ποιοτικών πόρων για τους εκπαιδευτικούς ΑΕΙ για να χρησιμοποιήσουν και να βελτιώσουν τις πράσινες δεξιότητες και ικανότητες των φοιτητών ΑΕΙ και τη δέσμευση προς την πράσινη οικονομία και την Αύξηση της ευαισθητοποίησης των φοιτητών σχετικά με τη σημασία της μεταβαλλόμενης αγοράς εργασίας μέσω του συνόλου των ψηφιακών δωματίων διαφυγής για την υποστήριξη και των δύο ομάδων-στόχων, των εκπαιδευτικών ΑΕΙ και των φοιτητών. Η CleverMind είναι υπεύθυνη για την προετοιμασία 6 σειρών βίντεο Animation GreenEDU που συνδέονται με τα Digital Escape Rooms για να ευαισθητοποιήσουν τους φοιτητές ΑΕΙ και να τους δώσουν τη δυνατότητα να αλλάξουν συμπεριφορά, να είναι ευαισθητοποιημένοι ως προς το κλίμα και να συμβάλουν στην πράσινη μετάβαση με τη χρήση των δεξιοτήτων και της ικανότητάς τους.

INNOVADE co-leading WP4, η οποία επικεντρώνεται στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη καινοτόμων ψηφιακών δωματίων απόδρασης ως παιδαγωγικό εργαλείο για την ενίσχυση των πράσινων και ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών. Με την ενσωμάτωση στρατηγικών παιχνιδοποίησης και καθηλωτικής μάθησης, το INNOVADE επιδιώκει να ενισχύσει τα κίνητρα των μαθητών, να προωθήσει την κριτική σκέψη και να προωθήσει την ενεργό μάθηση γύρω από θέματα βιωσιμότητας και κλιματικής δράσης.

Επιπλέον, το INNOVADE συνδιοργάνωσε με υπερηφάνεια την εναρκτήρια συνάντηση του έργου στη Λευκωσία, αποδεικνύοντας τη δέσμευσή του για διατομεακή συνεργασία και αποτελεσματικό συντονισμό του έργου από την αρχή. Μέσω αυτών των προσπαθειών, το INNOVADE στοχεύει στη μεγιστοποίηση του αντίκτυπου και της βιωσιμότητας των αποτελεσμάτων του GreenEDU τόσο σε εθνικό όσο και σε ευρωπαϊκό επίπεδο.